Toán 6 Bài 8: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Phân số ở quanh ta – Chân Trời Sáng Tạo

Bạn đang xem: Toán 6 Bài 8: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Phân số ở quanh ta – Chân Trời Sáng Tạo

Trường Tiểu học Thủ Lệ xin giới thiệu đến các em nội dung bài học Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Phân số ở quanh ta nhằm giúp các em củng cố kiến thức và rèn luyện các kỹ năng đã học. Chúc các em học tốt!

– Một lá cờ Tổ quốc bằng vải

– Thước kẻ, vở,…

– Một số hình ảnh tư liệu về phân số

– Chuẩn bị:

+ Một lá cờ Tổ quốc bằng vải. Lớp trưởng treo lá cờ Tổ quốc một cách trang trọng trên bảng.

+ Hiến pháp nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam quy định Quốc kì nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam hình chữ nhật, chiều rộng bằng hai phần ba chiều dài, nền đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cảnh”.

– Thực hành 

+  Em hãy dùng phân số để biểu thị chiều rộng qua chiều dài của Quốc ki.

+  Không dùng bất kì dụng cụ nào, hãy kiểm tra lá cờ của lớp em có phù hợp với quy định “chiều rộng bằng hai phần ba chiều dài hay không. Trình bày cách làm của em.

+  Lá cờ trên Cột cờ Lũng Cú (Hà Giang) có diện tích 54 m2 (tượng trưng cho 54 dân tộc của Việt Nam). Tính chiều dài và chiều rộng của lá cờ này.

– Thực hành 

+ Nêu một vài ví dụ về cách sử dụng phân số trong thực tiễn đời sống.

+ Hãy phát hiện những phân số từ các hình thực tế có ở lớp học, trường học như bảng, bản học, Cửa sổ, … . Từ đó đưa ra những nhận xét về các phân số mà em phát hiện được.

Qua bài giảng này giúp các em học được:

– Biết cách vận dụng kiến thức phân số

-Biết cách tính phân số

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo Chương 5 Bài 8 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Đang cập nhật câu hỏi và gợi ý làm bài.

Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán Trường Tiểu học Thủ Lệ sẽ sớm trả lời cho các em. 

Đăng bởi: Trường Tiểu học Thủ Lệ

Chuyên mục: Giáo dục, Lớp 6